EFOMM 2026 — Inglês | Questão 10
📘 CONTEXTO DA QUESTÃO
Esta página apresenta a análise da questão 10 de Inglês da prova da EFOMM 2026. O exercício avalia o reconhecimento de estruturas usadas para expressar conselho em inglês. Entre as alternativas, apenas a frase 'She'd better take her medicine' transmite claramente a ideia de recomendação ou conselho, pois a estrutura 'had better' é utilizada para dar orientações ou advertências fortes.
📘 Question
QUESTÃO
Which sentence below conveys the idea of advice?
She can't possibly be here. She's away on holiday.
She'd rather study more.
She would be here now, but she's been delayed.
She'd better take her medicine.
If you went to bed for an hour, you might feel better.
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🧭 1️⃣ Leitura orientada
A questão pede identificar qual frase transmite a ideia de conselho (advice).
Em inglês, conselhos são frequentemente expressos com estruturas como:
✔ should
✔ ought to
✔ had better
Entre essas estruturas, had better é usada para dar um conselho forte ou recomendação, geralmente indicando que é melhor realizar determinada ação.
🔍 2️⃣ Análise das alternativas
(A) ❌ Errada
“She can't possibly be here.”
Expressa dedução ou impossibilidade, não conselho.
(B) ❌ Errada
“She'd rather study more.”
Expressa preferência, não conselho.
(C) ❌ Errada
“She would be here now, but she's been delayed.”
Expressa uma condição hipotética ou explicação.
(D) ✅ Correta — Gabarito
“She'd better take her medicine.”
A expressão had better é usada para dar conselho ou recomendação forte.
(E) ❌ Errada
“If you went to bed for an hour, you might feel better.”
Expressa uma situação hipotética, não diretamente um conselho.
🧠 3️⃣ Resumo B3GE™ Master
✔ Conselhos em inglês aparecem com modais como should, ought to e had better.
✔ A estrutura had better expressa recomendação forte.
✔ Apenas a alternativa (D) transmite claramente a ideia de conselho.
🔎 Gabarito confirmado: (D)
🏛 Informações do site
O portal B3GE Concursos Militares disponibiliza questões comentadas de provas de inglês de concursos militares, com foco em análise pedagógica, compreensão textual e preparação estratégica para candidatos.